مجموعة من النصوص القصصية تلتزم الموضوعية وروح المعاصرة، تستمد طاقتها السردية من مفردات المنظومة التربوية والتعليمية وهي تتفاعل مع ذكاء الطفل وتطور وعيه وخياله وذائقته الجمالية الأدبية والثقافية.