سأروي قصتي – التنمر (سلسلة تعليم القيم للأطفال)

لا للصمت.. نعم للوقوف بوجه التنمر

تتابع القصة تجربة “لمى” مع زميلها المتنمر في الحافلة المدرسية، وكيف تتعامل مع الموقف بمساعدة صديقتها ومعلمتها، لتنتهي بتعلم الجميع درساً في الاحترام والحدود الشخصية.

عدد الصفحات: حوالي ٢٤ صفحة مصورة بألوان تعبر عن المشاعر.

ما الذي تقدمه القصة للطفل؟

• تعريف مبكر وسليم لسلوك التنمر (اللفظي، الجسدي، الاجتماعي).
• توكيد حق الطفل في الشعور بالأمان ورفض الإهانة.
• استراتيجيات عملية: قول “لا” بثقة، طلب المساعدة من شخص بالغ ثقة، دعم الضحية.
• تأكيد أن المتنمر يحتاج أيضاً للمساعدة والتفهم، لكن لا يجب قبول سلوكه.

لمن هذه القصة؟

• كل الأطفال في عمر المدرسة (من ٦ إلى ١٢ سنة).
• الأهالي الذين يريدون فتح حوار مع أطفالهم حول هذه القضية الحساسة.
• المدارس كجزء من برامج التوعية ضد التنمر.
• المرشدين النفسيين والاجتماعيين كأداة مساعدة في الجلسات.

أهداف وقائية وعلاجية:

• منح الطفل الذي يتعرض للتنمر صوتاً وشجاعة للإبلاغ.
• توعية الطفل الذي قد يكون متنمراً دون وعي بعواقب أفعاله على الآخرين.
• تشجيع الطفل الصامت (المتفرج) على أن يكون بطلاً بدعم الضحية.
• بناء بيئة مدرسية وأسرية آمنة ومنفتحة للحوار.

سؤال شائع:

س: هل القصة مخيفة أو عنيفة؟
ج: لا، تمت معالجة الموضوع بحذر، مع التركيز على الحلول والدعم وليس على تصعيد العنف أو إظهار مشاهد مؤذية.